Minden szülő szeretné, ha gyermeke magabiztosan, felkészülten kezdhetné meg az iskolai tanulmányait.

Az iskolaérettségi felmérés során jelentkező részképesség-elmaradásoknak, hiányosságoknak tudatos fejlesztése egy egyénre kidolgozott fejlesztési terv alapján történik. A feladatok játékosak, ugyanakkor speciálisan annak a területnek a fejlesztésére irányul, amely megerősítésre, fejlesztésre szorul, figyelembe véve a gyermekek egyéni szükségleteit.

A foglalkozások barátságos környezetben, jó hangulatban telnek, játszva tanulással, figyelembe véve a gyerekek életkori sajátosságait.

A felkészítő program végén a gyermekeknek – jó eséllyel – örömöt jelent majd az iskolakezdés.